แบบฝึกหัดหลักเลข
อุปกรณ์
ชุดบัตรหลักเลข จากกิจกรรมก่อนหน้า
จุดประสงค์
เพื่อให้เด็กได้รู้จักและคุ้นเคยกับการเขียนตัวเลขสัญลักษณ์
ข้อเสนอแนะ
สามารถทำกิจกรรมนี้กับกลุ่มเด็กที่ผ่านกิจกรรมก่อนหน้านี้แล้ว โดยครูกับเด็กช่วยกันเรียงบัตรจำนวนเหมือนกิจกรรมก่อนหน้า เสร็จแล้วครูบอกเด็กทีละคนให้หาจำนวนตามที่ครูบอก ควรเริ่มจากหลักใดหลักหนึ่งก่อน แล้วก็เพิ่มเป็นสองหลัก สามหลัก และสี่หลักตามลำดับ ดังตัวอย่างต่อไปนี้
- ห้า
- สี่สิบ
- เจ็ดร้อย
- หกร้อยสาม
- สองพัน สี่ร้อย แปดสิบ สี่
ครูสาธิตให้เด็กดูวิธีการเรียงบัตรจำนวนเพื่อให้เป็นจำนวนที่มากขึ้น